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Objectifs de la formation
À l'issue de la formation, l'apprenant sera capable de :
- réaliser des images avec des prises de vue complexes et de maîtriser tous les aspects techniques de l'image (restitution, retouche, gestion des informations numériques)
- diffuser, reproduire et céder des photographies en assurant la protection juridique et la rentabilité de l'activité
- exercer une veille technologique et apporter une expertise technique
Contenu de la formation
Bloc de Compétences 1 : Analyse d'un projet photographique
Bloc de Compétence 2 : Gestion de l'activité professionnelle du photographe
Bloc de Compétences 3 : Proposition d'une solution technique et économique dans un contexte professionnel
Bloc de Compétences 4 : Analyse des activités professionnelles menées en entreprise et réalisation d'un projet photographique
Et après...
Le BTS est conçu pour permettre une insertion directe dans la vie active
Des poursuites d'études sont également possibles :
– dans une école supérieure spécifique comme l'école de l'image Gobelins, l'école nationale supérieure Louis Lumière ou l'école nationale supérieure de la photographie d'Arles.
– en complétant la formation avec un cycle dans une école des Beaux Arts, de stylisme, ou une formation en multimédia par exemple : Diplôme de l'École nationale supérieure de la photographie d'Arles; Diplôme de l'École nationale supérieure Louis-Lumière spécialité photographie; Diplôme national supérieur des arts décoratifs (ENSAD); Mastère Visual Storytelling de l'école de l'image Gobelins Paris
Niveau d'entrée
Niveau 4 (Bac)
Pré-requis
S'intéresser à la conception de projets ayant une dimension culturelle ou artistique
Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Niveau de sortie
Niveau 5 (Bac + 2)
Validation
À l'issue de la formation, l'apprenant recevra :
- Un certificat de réalisation
- Une attestation des compétences acquises
- Une évaluation de la satisfaction
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