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Objectifs de la formation
C'est une formation qui répond aux besoins d'orientation, d'accompagnement et de mobilité.
Cette action axée sur l'élaboration et la validation de projet permet de travailler une insertion professionnelle et vise l'accès à la qualification et à l'emploi.
Elle porte également sur le développement des compétences clés et répond à 5 objectifs : acquérir/développer des habiletés sociales, acquérir/consolider des compétences de base, (re)découvrir les métiers, le monde du travail et de l'entreprise, définir un projet professionnel réaliste.
Contenu de la formation
L'action est une prestation d'accompagnement qui s'appuie sur la dynamique de groupe. Elle se déroule en 3 phases :
-Définir mon secteur professionnel sur les bassins de l'emploi : Parcours DÉFI.
-Cibler mes choix d'orientation professionnelle sur les bassins de l'emploi : Parcours CIBLE.
-Finaliser mon plan d'actions professionnel sur les bassins de l'emploi : Parcours FINAL.
-Découverte métier et du bassin d'emploi (visite entreprise, témoignages professionnels et rencontres, étude documentaire, ...).
-Journées de découverte technique et professionnelle (conduite de ligne, logistique, conduite routière, maçon, pâtissier, cuisine, aide à la personne, métiers de la sécurité, service en salle, service hôtelier).
-Démarches de recherche de stage et d'emploi : d'acquisition de la méthodologie de recherche d'emploi et actualités emploi-formation.
Pré-requis
-Être volontaire et motivé pour s'inscrire dans un parcours de formation visant à terme l'insertion professionnelle.
-Avoir une maîtrise suffisante de la langue française pour suivre la formation (niveau requis DELF A2).
-Avoir un état de santé stabilisé ou bénéficiant d'une prise en charge ou d'une compensation.
-Avoir levé les freins à l'entrée en formation (logement, garde d'enfant, transport, etc.).
Validation
Les stagiaires sont en capacité :
-D'identifier leurs points forts et de les exprimer en situation de recherche de formation ou d'emploi.
-D'exprimer clairement un ou des projets et argumenter leurs choix.
-De mettre en oeuvre une stratégie adaptée de poursuite de parcours soit en formation qualifiante, soit d'accès à l'emploi.
-De comprendre leur environnement et résoudre les difficultés de la vie quotidienne.
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