Bloc de compétences
de la formation
BTS conception et réalisation de systèmes automatiques
BC01 [Conception d'un système automatique]
Formation réalisée au GRETA-CFA Loire-Atlantique Site d'Orvault - Lycée N. Appert
24 avenue de la Cholière
44700 ORVAULT
Votre contact
général Accueil, Correspondant
BC01 [Conception d'un système automatique] Les financements de la formation
Prochaines dates de formation
Il n'y a pas encore de date
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BC01 [Conception d'un système automatique] : Site d'Orvault - Lycée N. Appert En quelques chiffres *
En 2025
de satisfaction
de réussite à la certification
d'insertion professionnelle
* Taux constatés pour l’ensemble du GRETA-CFA
À l'issue de la formation, le détenteur de ce bloc de compétences est capable de :
- Choisir, justifier un procédé et un processus technique.
- Organiser les fonctions opératives afin de proposer une architecture fonctionnelle, comparer des architectures.
- Définir et organiser les chaînes fonctionnelles, les fonctions techniques et les technologies associées.
- Évaluer les coûts et les délais, estimer une enveloppe budgétaire, rédiger une offre commerciale.
- Choisir, justifier un procédé et un processus technique.
- Organiser les fonctions opératives afin de proposer une architecture fonctionnelle, comparer des architectures.
- Définir et organiser les chaînes fonctionnelles, les fonctions techniques et les technologies associées.
- Évaluer les coûts et les délais, estimer une enveloppe budgétaire, rédiger une offre commerciale.
BC01 : Conception préliminaire d'un système automatique :
- Contribution à l'élaboration d'une architecture fonctionnelle et matérielle globale et à la conception du processus.
- Estimation de la faisabilité d'une architecture globale, ébauche du cahier de recette (recette finale) et des délais de conception/réalisation associés.
- Partage de ses intentions de conception avec le client.
- Rédaction d'appels d'offres si nécessaire pour la fourniture de produits, services et solutions.
- Contribution à l'élaboration d'une architecture fonctionnelle et matérielle globale et à la conception du processus.
- Estimation de la faisabilité d'une architecture globale, ébauche du cahier de recette (recette finale) et des délais de conception/réalisation associés.
- Partage de ses intentions de conception avec le client.
- Rédaction d'appels d'offres si nécessaire pour la fourniture de produits, services et solutions.
Secteurs d'activités :
Le technicien supérieur CRSA peut exercer ses activités essentiellement dans trois types d'entreprises :
- les entreprises utilisatrices de systèmes automatiques et d'équipements automatisés
- les entreprises réalisatrices de systèmes automatiques et d'équipements automatisés
- les sociétés de services en automatismes.
Type d'emplois accessibles :
- technicien chargé d'études au sein d'une équipe de projet
- concepteur de systèmes automatiques ou d'équipements automatisés dans le cadre de travaux neufs ou de rénovations
- technicien de maintenance
- technicien d'exploitation d'installations complexes…
Le technicien supérieur CRSA peut exercer ses activités essentiellement dans trois types d'entreprises :
- les entreprises utilisatrices de systèmes automatiques et d'équipements automatisés
- les entreprises réalisatrices de systèmes automatiques et d'équipements automatisés
- les sociétés de services en automatismes.
Type d'emplois accessibles :
- technicien chargé d'études au sein d'une équipe de projet
- concepteur de systèmes automatiques ou d'équipements automatisés dans le cadre de travaux neufs ou de rénovations
- technicien de maintenance
- technicien d'exploitation d'installations complexes…
Apports théoriques alternés avec des mises en situations pratiques. Progression pédagogique établie pour chaque stagiaire.
Niveau 4 (Bac)
Être titulaire d'un Bac STI Génie Électrotechnique, Génie Mécanique option A (productique mécanique) ou option F (microtechniques), Bac S, Bac Pro MSPC, Bac Pro MELEC, ELEEC.
- maximum en centre : 199 h.
- hebdomadaire : 35 h.
* Durée affichée à titre informatif.
Chaque parcours de formation est ajusté au profil et à l'expérience du candidat et à la réglementation en vigueur.
- hebdomadaire : 35 h.
* Durée affichée à titre informatif.
Chaque parcours de formation est ajusté au profil et à l'expérience du candidat et à la réglementation en vigueur.
Niveau 5 (Bac + 2)
BTS conception et réalisation de systèmes automatiques :
- Bloc de compétences 1 - Conception préliminaire d'un système automatique
Chaque bloc est certifié, il donne lieu à une évaluation et une validation.
L'obtention de l'ensemble des blocs permet d'obtenir la totalité du BTS conception et réalisation de systèmes automatiques.
L'accès est aussi possible par la Validation des Acquis de l'Expérience (VAE).
À l'issue de la formation, l'apprenant recevra :
- Un certificat de réalisation
- Une attestation des compétences acquises
- Une évaluation de la satisfaction
- Bloc de compétences 1 - Conception préliminaire d'un système automatique
Chaque bloc est certifié, il donne lieu à une évaluation et une validation.
L'obtention de l'ensemble des blocs permet d'obtenir la totalité du BTS conception et réalisation de systèmes automatiques.
L'accès est aussi possible par la Validation des Acquis de l'Expérience (VAE).
À l'issue de la formation, l'apprenant recevra :
- Un certificat de réalisation
- Une attestation des compétences acquises
- Une évaluation de la satisfaction
Certification obtenue BTS conception et réalisation de systèmes automatiques
Coût horaire : 17,00 € HT
* Coût affiché à titre informatif.
Le coût d’un parcours est lié au statut de l’apprenant et aux types de financement dont il peut bénéficier.
* Coût affiché à titre informatif.
Le coût d’un parcours est lié au statut de l’apprenant et aux types de financement dont il peut bénéficier.
Etre titulaire d'un Bac STI Génie Électrotechnique, Génie Mécanique option A (productique mécanique) ou option F (microtechniques), Bac S, Bac Pro MEI, Bac Pro ELEEC, MELEC.
RECRUTEMENT :
Entretien avec l'équipe pédagogique, tests contextualisés.
Particulier, individuel, Salarié
Compte personnel de formation, CPF transition professionnelle
COMPLÉMENTS :
Les locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap et à mobilité réduite. Le référent handicap peut être mobilisé pour envisager des aménagements techniques et pédagogiques le cas échéant.RESTAURATION :
Accès possible à la restauration scolaire, hors période des vacances scolaires.TRANSPORT :
Le Lycée Appert est desservi par le réseau NAOLIB :- Tram ligne 3 arrêt "Orvault Morlière" + 5 mn de marche
- Bus :
Ligne 54 arrêt "Sillon de Bretagne" +10 mn de marche
Ligne 69 & 89 arrêt "Beillevaire" +2 mn de marche
Ligne 50 arrêt "Cholière"
Ligne 79 arrêt "Trédégar"
ACCÈS HANDICAPÉS :
ACCESSIBILITE HANDICAPNos locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap et aux personnes à mobilité réduite
CONTACT Référente Social, Handicap et mobilité internationale
Mme Valérie HUSSON
Tél. 06 42 09 67 33 - valerie.husson@ac-nantes.fr
BC01 [Conception d'un système automatique] Formations sur-mesure
Toutes nos formations sont modulables et personnalisables. Chaque demande de formation est analysée par nos Conseillers et nos équipes pédagogiques. Le contenu de la formation proposée, sa durée et son financement sont ainsi optimisés.
Les solutions de financements sont multiples, varient en fonction de votre statut et peuvent également se combiner. Pour vous aider à faire le bon choix, nos Conseillers en Formation Professionnelle sont là pour vous apporter toute leur expertise.
Code
FO-1186|AC-4384
Mis à jour le
04/11/2024
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